La concejala Pardo ha puesto sobre la mesa la necesidad de abordar el acoso escolar y el ciberacoso desde un enfoque que implique a toda la comunidad educativa, las familias y las instituciones locales, sin limitarse a medidas puntuales o aisladas.
Durante su intervención en el pleno municipal, la edil subrayó que los casos de acoso entre menores requieren una respuesta coordinada que vaya más allá del ámbito escolar y que contemple también el entorno digital, donde cada vez se producen más situaciones de hostigamiento entre jóvenes abulenses.
La propuesta pasa por articular un plan de actuación que reúna a centros educativos, servicios sociales, fuerzas de seguridad y asociaciones de padres y madres. La idea es que ningún caso quede sin atención por falta de comunicación entre los distintos organismos implicados.
Pardo insistió en que el problema del ciberacoso ha crecido de forma preocupante en los últimos años, especialmente a través de las redes sociales y las aplicaciones de mensajería, y que Ávila no es ajena a esta realidad. Por ello, considera imprescindible que el municipio cuente con protocolos claros y recursos humanos preparados para intervenir con rapidez.
Entre las medidas apuntadas figuran la formación específica para docentes y orientadores, talleres de sensibilización dirigidos al alumnado y campañas informativas para las familias sobre el uso seguro de internet y las señales de alerta que pueden indicar que un menor está siendo víctima de acoso.
La concejala también destacó la importancia de acompañar a las víctimas durante todo el proceso, garantizando apoyo psicológico y seguimiento una vez detectada la situación, sin olvidar el trabajo con quienes ejercen el acoso para prevenir la reincidencia.
La iniciativa ha recibido una valoración positiva por parte de varios grupos municipales, que han coincidido en la urgencia de actuar con contundencia ante un fenómeno que afecta a la salud mental y el bienestar de los más jóvenes.
Ávila da así un paso adelante en la protección de sus menores, apostando por la prevención, la coordinación y el acompañamiento como pilares de una respuesta a la altura del problema.
