La Escuela de Música de Oviedo tiene por fin luz al final del túnel. El Ayuntamiento de Oviedo y el Principado de Asturias han alcanzado esta semana un doble acuerdo que resuelve dos de los principales problemas que arrastraba el centro desde hace años: la regularización legal del edificio que ocupa y la posibilidad de impartir el grado elemental de música.
El encuentro tuvo lugar en la Consejería de Educación, donde la consejera Eva Ledo y la concejala de Educación del Ayuntamiento, Lourdes García, pusieron sobre la mesa una situación que llevaba enquistada desde 2020.
Ese año caducó el convenio de cesión temporal del inmueble de la calle del Rosal, sede del centro, un acuerdo que se venía renovando desde 1995. Desde entonces, la escuela ha seguido funcionando con normalidad en unas instalaciones propiedad del Principado, pero sin el respaldo legal correspondiente. La próxima firma del nuevo convenio pondrá fin a esa situación irregular.
El segundo acuerdo es igualmente relevante. La Escuela de Música podrá impartir el grado elemental de música en sus propias instalaciones, una competencia que hasta ahora estaba reservada en exclusiva al Conservatorio Superior de Música Eduardo Martínez Torner. Se trata de una vieja reivindicación del Ayuntamiento para elevar el rango académico del centro y ampliar la oferta formativa que puede recibir la ciudadanía.
Lourdes García no ocultó su satisfacción al término de la reunión. Sobre el convenio del edificio explicó que «teníamos un compromiso de mantener una escuela de música que lleva 30 años y necesitábamos mantenerla en el mismo espacio físico», añadiendo que el nuevo acuerdo «se adapta a las necesidades del presente».
Sobre la posibilidad de incorporar el grado elemental, García fue aún más directa: «Es un hito muy importante para esta escuela, una escuela que está muy reforzada, una escuela que tiene su prestigio en la ciudad. Poder contar con el grado elemental sería pues una maravilla».
Tres décadas después de su apertura, la Escuela de Música de Oviedo afronta así una nueva etapa con una base institucional más sólida y con la perspectiva de convertirse en un centro con mayor peso formativo dentro del sistema educativo asturiano.