La presidenta de la Ampa del Conservatorio de Zamora ha alzado la voz para denunciar las condiciones en las que alumnos y profesores afrontan un nuevo curso escolar: sin calefacción, con humedad en las aulas y sin fecha clara para el traslado al nuevo edificio.
Maruja Marcos hizo públicas estas quejas junto al representante de Zamora Decide, Manuel Fuentes, durante un encuentro celebrado en la sede de la formación ciudadana. Sus palabras reflejan el hartazgo de una comunidad educativa que lleva años escuchando promesas sin ver resultados.
«Los profesores están dando las clases en mal estado. Hay mucha humedad, no hay calefacción, no hay nada. Y lo están pasando muy mal», señaló Marcos, que recordó cómo la situación se agrava especialmente durante los meses de invierno.
El nuevo edificio del Conservatorio se construye en el recinto de la Universidad Laboral, pero las obras acumulan un retraso de año y medio respecto a la previsión inicial, que situaba su entrega en julio de 2025. El propio presidente Mañueco llegó a comprometer en octubre de 2022 que las instalaciones estarían listas para el curso 2024-2025. Hoy, a cuatro meses de que termine el año, aún falta casi la mitad de la obra interior, además del mobiliario y el equipamiento necesarios.
El centro cuenta actualmente con unos 320 alumnos, cifra similar a la del curso pasado. La presidenta de la Ampa cree que muchas familias están esperando al nuevo edificio para matricular a sus hijos, lo que supone una pérdida real para el conservatorio mientras la situación se prolonga.
Fuentes exigió a la Junta de Castilla y León una «agilización real» de los trabajos para que, si el traslado se realizara en las vacaciones de Navidad, todo estuviera preparado en el mes de enero.
«Nos dan largas diciendo que no nos preocupemos. Pero los que lo están pasando mal son los alumnos, y eso es inviable en el siglo en el que estamos», subrayó Marcos.
Desde Zamora Decide, Fuentes recordó que la primera piedra del proyecto en ese emplazamiento se colocó hace 18 años, aunque en origen estaba destinado a un Palacio de Congresos que nunca llegó a construirse. Lo que entonces fue un fracaso urbanístico se reconvirtió en el proyecto del nuevo conservatorio, con los resultados que hoy la comunidad educativa denuncia abiertamente.
La paciencia de padres y docentes tiene límites, y este inicio de curso vuelve a ponerlos a prueba.
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