La Conselleria de Educació, Cultura i Universitats ha dado un nuevo paso en su apuesta por la escuela inclusiva al autorizar 12 nuevas Unidades Específicas en Centros Ordinarios, las llamadas UECO, para el curso 2026-2027. Con esta última ampliación, el total de aulas de este tipo creadas durante la presente legislatura asciende ya a 130.

La decisión llega tras el análisis de las necesidades detectadas durante el proceso extraordinario de escolarización, lo que ha llevado a elevar a 48 el número de aulas UECO que entrarán en funcionamiento el próximo curso. En toda la Comunitat Valenciana, la red suma ya 383 unidades de este tipo.
Estas aulas están pensadas para estudiantes que requieren una atención educativa más intensiva, pero que pueden seguir escolarizados en colegios e institutos ordinarios, favoreciendo así su integración y convivencia con el resto de compañeros. Cada unidad cuenta con un equipo formado por especialistas en Pedagogía Terapéutica, en Audición y Lenguaje, y un educador o educadora de Educación Especial, además de recursos tecnológicos y materiales adaptados.
De las 48 nuevas aulas previstas para el próximo curso, 34 se incorporan a Educación Primaria y 14 a Educación Secundaria. Las 12 autorizadas en esta última fase tendrán una ratio máxima de ocho alumnos, sin posibilidad de ampliación.
Como novedad destacada, la resolución incluye la reducción de la ratio del aula de referencia cuando se produzca una vacante, una medida que responde a una demanda trasladada desde los centros y que ahora queda regulada oficialmente.
La directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, ha subrayado que la planificación educativa debe ajustarse a las necesidades reales del alumnado y ha señalado que con esta ampliación se sigue avanzando hacia una escuela que garantiza atención de calidad para todos.
Cabe recordar que en mayo se anunció la creación de 118 aulas UECO nuevas durante esta legislatura, de las que 82 ya estaban operativas. La cifra definitiva ha crecido hasta las 130 gracias a esta última autorización, que además adelanta al curso 2026-2027 una medida que estaba prevista inicialmente para 2027-2028.
Desde el inicio de la legislatura, la Conselleria también ha incorporado 835 nuevos especialistas docentes de atención a la inclusión y ha incrementado en un 43% el personal no docente de apoyo educativo.
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