Paiporta invierte más de 20.000 euros para que los escolares no pasen calor en las aulas este septiembre

El Ayuntamiento de Paiporta ha puesto en marcha una iniciativa para garantizar que el inicio del curso 2026-2027, que arranca la próxima semana, no se vea afectado por las altas temperaturas en los centros educativos públicos del municipio.

Paiporta invierte más de 20.000 euros para que los escolares no pasen calor en las aulas este septiembre

El consistorio ha destinado 7.500 euros al alquiler de 18 aparatos de aire acondicionado portátiles, conocidos popularmente como «pingüinos», para el CEIP Ausiàs March. Los equipos estarán operativos durante el primer mes y medio de clases, precisamente el periodo en que el calor resulta más intenso y puede dificultar el normal desarrollo de la actividad escolar.

Esta actuación se suma a la que el propio Ayuntamiento ya llevó a cabo el curso anterior en el CEIP Lluís Vives, donde invirtió 12.864,72 euros en equipos de climatización durante los meses de junio, septiembre y octubre. En aquel caso se instalaron dos unidades industriales en el comedor y doce aparatos más repartidos entre las aulas de Educación Infantil y Primaria.

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Sumando ambas intervenciones, la inversión municipal en climatización escolar asciende a un total de 20.364,72 euros.

La concejala de Educación, Olga Sandrós, ha subrayado que mejorar las condiciones de los centros educativos es una prioridad para el equipo de gobierno. «Hemos asumido esta actuación con los recursos municipales disponibles para dar respuesta a las necesidades de los centros», ha señalado, añadiendo que el bienestar del alumnado y de los docentes es el principal motor de estas decisiones.

Por su parte, el alcalde Vicent Ciscar ha insistido en el compromiso del consistorio con la comunidad educativa. «La educación es nuestra máxima prioridad y consideramos fundamental impulsar políticas que contribuyan a garantizar una escuela pública y de calidad», ha afirmado.

Con estas medidas, Paiporta da un paso concreto para que las condiciones térmicas en las aulas no se conviertan en un obstáculo para el aprendizaje, especialmente en un contexto de veranos cada vez más largos y calurosos. La iniciativa muestra también que los municipios pequeños pueden dar respuestas ágiles a problemas cotidianos que afectan directamente a sus vecinos.